新学期又开始了。很多省市的教育部门都先后发了文，对学校收费问题进行明确限制。例如，有些地区表示：新学年收费标准正在公示，未在列的收费，学生可拒缴。

这当然是个好消息，但看了“拒缴”一词，不禁苦笑。老实说，借我一个胆，我也不敢拒缴子女学校要求缴纳的费用。先说个例子，笔者一位朋友，他的儿子在某小学念书，今年学校组织春游，要交98元。朋友不想让儿子去，但儿子回来报告：老师说了，春游是集体行动，回来要写一篇游记作文；如果实在家庭有困难，不参加的同学要父母写申请，学校审批。不去参加的同学，抄开学到现在所有的生字、词语。朋友听罢，只得乖乖掏钱。

你看，这种费用你敢拒缴吗？没错，上级是公示了收费项目，没有公示的项目，大多数学校当然不敢明目张胆地收，但是世上还有一个词，叫作“上有政策，下有对策”，简言之叫“变通”。

再举一例，规定小学不能开设收费的第二课堂，那好，有的学校自己不开，承包给外面的培训机构或者文化公司开，课程是那些课程，教师是学校的教师，惟一不同的是，收费单据上的印章是公司，而不是学校的。这样，既不违反上级规定，家长也无话可说。

说实在话，如今的家长，并非法盲，对教育的法规条文，更是烂熟于心。但孩子一旦进了校门，法规就显得没孩子重要了。

不过，我始终相信，学校也同样有苦衷，否则他们也没有必要冒骂名去赚一些小钱。因为职业关系，我也接触过一些学校负责人，他们表示，学校向家长伸手，最主要的原因是上级拨款不足以应付日常开支，而又缺乏其他创收渠道，这种现象非名牌、非重点的学校尤甚。这既涉及教育投入问题，也关乎教育资源的均衡，需要在源头上解决问题。

提到教育投入不足，如果在经济欠发达的东西两翼，是经济问题，而在这里，则是意识问题了。像一些区，公共财政的钱多到花不完，好好的路铺了又挖，挖了再铺；花圃今天种草，明天种花，瞎折腾，而教育投入则镏铢必较，老是“投入不足”，害得学校“靠山吃山”，这不是意识问题么？

问渠哪得清如许，唯有源头活水来。教育也是如此，要杜绝乱收费，还教育一片晴朗的天，政府首先应该保障学校的经费开支，而不是迫学校乱伸手，然后又叫家长去“拒缴”。